Solange no PEAD

 

EF5

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Com o geoplano e vários elásticos, construir figuras:

 

 

                   

 

 

 

  • Passar para uma folha quadriculada os desenhos (utilizando uma régua para que os desenhos fiquem retos) e colorir:
  • Contar quantos pregos foram necessários para fazer as formas:
  • Quantos quadradinhos foram marcados (noção de área):

Comments (2)

Daniela Hoffmann said

at 1:04 am on May 26, 2008

Solange, além de fazer as formas indicadas por ti no geoplano e numa folha quadriculada para depois colorir as figuras, que outra exploração teus alunos poderiam fazer? Pensou em alguma coisa, por exemplo, relacionada a quantidade de quadradinhos dentro das figuras? [ ]s

Daniela Hoffmann said

at 10:15 pm on May 27, 2008

Solange, vi que fizeste alterações e incluíste um item relativo à área [http://solangenopead.pbwiki.com/sdiff.php?first=EF5&second=EF5.2008-05-26-12-28-14]. Imagino que tenhas pensado em explorações que teus alunos possam fazer, como criar figuras livremente no geoplano, representá-las no papel quadriculado e seguir na atividade. Tua EF5 está ok, sem necessidade de ajustes. [ ]s

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